Sylvie Kowalczuk, titulaire du diplôme d’État d’Assistante de service social et d’une maitrise en sciences de l’éducation, a tenté de répondre à cette question dans un article paru tout récemment dans le Sociographe. Je vous en propose quelques extraits avec son accord, car ce sujet intéressera beaucoup de travailleurs sociaux notamment celles et ceux qui se posent des questions sur leur avenir professionnel. Je suis bien dans mon poste.
Le 19 septembre a vu 100e anniversaire de la naissance de Paulo Freire. Les médias n’en n’ont pas parlé. Pourtant, son influence se voit partout sur la planète, alors que des centaines d’organismes du Nord comme du Sud développent des pratiques éducatives dites de conscientisation. Son premier livre, qui l’a fait connaître, lui et sa méthode s’intitule « La pédagogie des opprimés. » Un livre paru en 1974 qui a beaucoup
Qui suis-je ?
Auteur du livre « Comprendre et maitriser les excès de la société numérique » parus aux Presses de l’EHESP, j’interviens en tant que personne qualifiée au sein du Haut Conseil du Travail Social (HCTS). Auparavant j’ai exercé pendant 29 ans au sein de du Conseil Départemental de Loire Atlantique et présidé de l’Association Nationale des Assistants de Service Social de 2002 à 2005 (puis vice-président de 2008 à 2011). Je suis actuellement secrétaire de l’ARIFTS, le centre de formation des travailleurs sociaux en Pays de Loire. Mon objectif est de témoigner des réalités et pratiques de travail social et de tenter à ma mesure d’enrichir la réflexion et la connaissance professionnelle des travailleurs sociaux.
